编辑点评:与时俱进、敢想敢为
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软件特色
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学习动态:上课提醒不错过,点名状态随时看。专属于学员的课表与课堂班贴,让您随时掌握孩子的学习动态。
特色内容:专注数学培优,独创极客教学法,为广大学生和家长订制小学、初中、高中最贴心的学习服务。
产品优势
独创三大教学方法
A.三重动力法
学习动力是核心关键,倘若学生没有学习意愿,便无法集中注意力随同老师的教学去吸取知识、练习解题技能、积累内化能力。极客研究院根据学生学习心理程序和教学设计要素,开发出激发学习兴趣的“三重动力法”运用于极客的每节课堂,三重动力环环相扣、相互关联,在教师的运用引导下,让学生始终保持高昂的学习兴趣,完成成长目标
极客在长期教学研究中,大样本分析总结出更好的学习习惯和行为习惯。
每个学习阶段据此设定达成目标,给出教学要求。
采用专有“极客币”教具,确保每一个练习、改变、行为都有引导和正面反馈。
帮助学生跟上学习进度、完成课堂练习任务、达成教学目标。
肯定孩子每一个值得坚持的点。
鼓励学生每一次正向的变化、奖励每个阶段出彩的行为。
随堂会进行限时训练,在紧张的氛围中,思维得到培养。
随机点名互动,答问解题,引导不同类型学生行为及动作,让课堂交互有趣。
B.双师全课制 (双师全课制=课堂管理老师+优质授课教师)
科学良好的课堂教学学习环境,是学生学习的载体和基础,更是学生培养学习兴趣和学习力的关键要素。据此,极客数学帮推出双师全课制——课堂管理老师+优质授课教师,由课堂管理老师增强课堂管控,营造良性授课学习空间,以使授课教师更好地专注于教学本身,从而达到更好的课堂教学和学习体验。
【双向协作】专注分工,趣味教学
课管老师:专注课堂纪律维护和学生学情收集;
授课教师:专注课程内容教学和随堂练习反馈;
让教师做更重要、更有价值的事情,让学习更集中发生。
【大数据学管】学情分析,有效定位
课管老师:根据教学标准和学情采集要求,记录每堂课每个学生的学习数据并及时统计;
授课教师:综合学情信息分析归纳,给出每个孩子的分析和定位;
【并轨服务】立体服务,放心课堂
课管老师:提供常规教学服务——点名、班贴及时发布送达等;
授课教师:提供高阶教学服务——分析、讲解、在线解答、学情沟通等;
让成长有感知、有反馈,家长安心、没有后顾之忧。
极客资料
要说孩子最重要的学习资料是什么?
你肯定会想到习题册、辅导书或真题卷,但平时学习中与孩子最为贴近的还应该是“资料”
一本优秀的资料不仅能科学的指导孩子学习还能帮助孩子掌握更多知识
今天,小极为大家揭秘极客资料是如何诞生的?
六阶集成教学研发程序,资料与学生无缝适配
需求调研
深度调研公立校资料及市售教辅资料,聚焦学生真正需求
资料编写
遵循资料科学开发程序,严苛打磨
教授评审
教授专项评审团细节把控
技术加持
技术团队加持,优化资料使用体验
严格品控
终审测试及内部培训,资料发布定位一线教学所需
定期维护
统计分析资料使用信息,定期进行资料升级迭代
怎样学好数学?六个步骤三个习惯很重要
怎样学好数学?得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。学好数学的方法其实跟读其他科目没太大差别,流程上可区分为六个步骤:
预习——专心听讲——课后练习——测验——侦错、补强——回想
1. 预习
在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。
2. 专心听讲
(1) 新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。若老师讲到你预习时不了解的那部份,就要特别注意。
(2) 上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。回家后只需花很短的时间,便能将所教的课程复习完毕。
3. 课后练习
(1) 整理重点。有数学课的当天晚上,把当天教的定义、定理、公式该背的一定要背熟。有些同学以为数学注重推理,不必死背,所以什么都不背,这观念并不正确。所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,根本无法解题。
(2) 适当练习。重点整理完后,先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,仍解不出再与同学或老师讨论。
(3) 练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半就解不下去,原因就是他做练习时只看不动手,把很多关键步骤忽略掉了。
4. 测验
考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢,移项以及加减乘除都要小心处理,少使用"心算"。
我们考试的目的是要得高分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。
考试时容易紧张的同学,可能是准备不够充分,以致缺乏信心。或者对得分预期太高,万一遇到难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。因此要要加强试前的准备,并且调整心态,不要预期过高。
5. 侦错、补强
测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。
6. 回想
一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,才能完整了解我们学到了什么东西。
学习方法重要,学习的习惯同等重要
一、养成课内认真听讲,课后及时复习的习惯
新知识的接受和数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、养成做题及良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题本,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
如果平时解题随便、粗心大意等,往往在大考中充分暴露,所以要在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
三、养成良好的考试习惯
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十分把握拿全分,对于难题也要尽量拿分,考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。
学习方法技巧总结:学习讲究方法,课堂40分钟很重要
极客数学帮学习方法技巧总结:学习过程中,我们会遇到很多的困难。想要学习不那么吃力,课堂的40分钟很重要,要掌握正确的听课技巧。来看看极客数学帮今天的学习方法技巧总结。

学习方法技巧
第一、要有听课的积极态度,即听课的最佳心理准备。要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课,把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝,相信每节课都能学到有用的知识。这种心理状态,能使学生在课堂上情绪稳定,注意集中,思想始终处于积极活跃的状态。
第二、课前预习,标出疑点。
预习:预先学习。上课前先看一遍下一节课要讲的内容,能看懂的就放过,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲。这样,听课就有了针对性。效果当然也要好一些。如果很难保证40分钟都集中注意力的话,那么,必须保证疑难点集中起注意力来。今天的教育注重素质培养。考试也是考你该不该知道,不是老师讲没讲过,所以,优秀的学生不仅在课堂上学习,平时自学也显得特别重要。在这一方面请同学们记住两句话:
①能力比分数重要;
②过程比结果重要。
第三、要勤思多问
听课的同时,要多动脑筋,学会思考,与教师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走,在理解上下功夫,要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索,注意老师如何提出问题、分析问题和解决问题。要在思想上始终保持向老师提问的倾向,听课时,不放过任何一个疑点,听不懂或不十分明白的地方,课后要多想多问,问自己,问同学,向老师和教科书、参考书请教,一定要找到满意的答案,务求知其然,亦知其所以然,绝不为以后的学习留下“隐患”。
在课上,要注意听课方法:
1、听视并用法
大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。 又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。
2、五到听课法
“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。 耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。
3、要点记取法
只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。
4、存疑听课法
听课时,对疑难问题,不一定马上打断老师讲课,可以暂时记下来,待下课后再思考或再请教同学、老师。这样做,一是不影响老师的教学计划,也不会因个人纠缠某个问题而耽误大家的时间,还可以促使自己深入钻研问题,养成独立思考的好习惯。
5、主动参与法
实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快、成绩好。一部分学生只是被动地接受,老师讲学生听,学得很被动。课堂听课,一定要积极参与,主动地学,随老师的教学思路转,这样也可以保证注意力高度集中,听课效果好。
6、符号助记法
无论记忆力多么强的人,不可能把老师所讲的话全部记住,听课必须记笔记。 无论书写速度多么快的人,也不可能把老师所讲的话全部记录下来,这就必须借助符号帮助自己记录,以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号,疑难问题可打问号,只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。
7、目标听课法
上新课前预习时,发现不懂的问题记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。预习时弄懂了的,听一遍等于复习了一遍,加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。 如果老师讲了还是没有弄懂,你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课,往往比漫无目的听课效果好,能帮助你解决疑难大问题。
以上就是极客数学帮整理有关于学习方法技巧总结:学习讲究方法,课堂40分钟很重要的全部内容了。
极客数学帮
极客数学帮创建于2011年,是一家立足西南,着眼全国的数学教育科技文化企业,由一群热爱数学钻研、教育与数学文化传播的数学达人倾力打造。公司成立至今,始终专注于中小学数学教育领域,潜心数学理性思考力研究,力图以更适合孩子的教育形式,构筑孩子受益一生的底层成长力,努力成为教学品质的代名词。10年来,公司匠心专注产品,打造完备的教学研发后台、培养经验丰富的师资团队和质朴的企业文化,致力为中国教育行业贡献力量。
未来,公司将继续发扬极客工匠精神,秉承“让优秀的人从事教育,让从事教育的人更加优秀”的企业使命,坚持产品驱动战略,加大科技投入力度,锻造能力与使命感兼具的教师队伍,全力探索更适合孩子的线上线下场景式互动教学,打造“极客益起”立体化公益品牌,专注数学,潜心教研,发力公益,致力于成为推动中国教育公平的重要力量。
极客空间
极客空间·多功能休息区
不设限共享空间 让成长自然发生
这里作为休息和交流空间,丰富的社交和非结构性玩耍对学生们都是非常重要的,而这些活动需要开敞的不设限的共享空间。 在保证教室坪效的基础上,我们最大程度地预留了公共空间。
极客多功能休息区,鼓励学生自己去赋予这些空间以各种功能属性,也鼓励学生与周围的现实环境发生互动。
更新日志
3.8.5更新
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