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编辑点评：
小小英语图书馆是一款由小小英语团队专门为儿童启蒙英语打造的应用，收录了全世界各大优质启蒙资源，献给中国的父母们，APP通过儿歌，动画等充满趣味的形式在吸引力孩子注意力的同时也让孩子充分学习到了知识。
小小英语图书馆优势
固定欧美外教一对一上课，让孩子充分吸收知识
一对一真人固定欧美外教，没有虚假，没有欺骗，只有对孩子的真实
家长远程监控孩子上课，充分保障孩子的安全
全方面提升孩子英语听说读写，让孩子充分吸收知识
课前课后预习复习点读，养成良好的学习习惯
小小英语图书馆亮点：
1.收录全世界优质英语启蒙学习资源，献给中国的父母，为每日辛苦奔波的父母省点心；
2.APP包括启蒙儿歌，动画，听听，中英文图书，和启蒙配套游戏；
3.后面我们还会新增父母微课堂，等诸多工具，快来体验吧。
小小英语图书馆特色：
1.自从我们的先祖从非洲深处走来，人类已经在地球上栖息了几百万年；
2.但直到宇航员飞出太空的惊鸿一瞥，我们才得以目睹这个球形星体的整体面貌；
3.帮助孩子建立跨文化全球视野，做世界公民，快来平台学习体验吧。
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经过2年时间，在68组家庭中成功应用，我们发现了如下事实：
-> 3岁前儿童处于第二语言启蒙阶段，不宜进行课堂化教学，家庭启蒙更合适；
-> 3岁或4岁之后（个体差异），适合课堂学习，并辅助以课外复习练习；
-> 3岁前孩子处于语言敏感期，父母需要适时进行二语启蒙训练；
等等
我们正式上课之前，先给各位来说一个概念“习得(acquisition)”。
什么是“习得”？就是在外语学习的过程中，创造语境，通过大量地练习和使用，自然而然地学会语言。
目前的英语教育，主要分为两种，一种是“学得(learning)”，即通过课堂上的教学，有意识地学会英语；
另一种就是“习得（acquisition）”’—即在语境中，在无压力的情况下自然学会英语。
对于 6 岁以前的孩子，无论从生理特征（孩子习得的语言会直接储存在大脑“语言区”），
学习特点（孩子主要采用隐性学习方式—无意识地、凭经验地学习），还是学习效果（移民英语国家的孩子很快就可以学好英语），
“习得”都是最好的方式，而且年纪越小，“习得”占的比重应该越大。
那么该怎么进行“习得”呢？
为孩子创设语言环境，让他们沉浸其中，进行无意识地学习...
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