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语文趣配音app手机免费版1.0IOS版

  • 大小:185.7M
  • 时间:2021-04-07 14:51
  • 星级:
  • 语言:中文
  • 环境:IOS
  • 版本:1.0IOS版
  • 类别:国产软件/ 免费软件
  • 官网:暂无
  • 厂商:

软件介绍 软件截图 相关下载 相关文章 评论(0)

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编辑点评:学霸们都在用的语文神器

语文趣配音App是一款适合全年龄学习语文的软件,这款App内容非常的丰富,范围涉及广,能够随时随地的去学习,十分方便快捷,摆脱了枯燥的传统学习的方式,让孩子们对学习更加有乐趣.感兴趣的。

语文趣配音app手机免费版

软件简介

文趣配音,一款适合全年龄段用户学习语文的软件,由英语趣配音官方出品。

通过为热门影视、流行歌曲、学校课本、必背诗词、经典国学、启蒙故事等内容配音,学习中文发音,深入理解语义。

同步学校课堂内容,帮助青少年更深度理解,完成课前课后自习,拓展知识范围。

以趣味的形式,培养学习的兴趣,养成良好的学习习惯,帮助每个中文学习者。

软件特色

【全新方式】

摆脱枯燥的传统学习方式,走进轻松又好玩的配音学习社区,跟随我们的精选推送,通过配音练习来学习英语、提高口语、提高听力。早晚配一篇,口语屌炸天!

【素材丰富】

欧美国家流行的儿童动画、各类型儿童绘本、时尚英文歌,题材丰富的视频素材,应有尽有!

适合什么人学习呢?

学习不分年龄,不分性别,不分国家,不分类型,不分贵贱。

1、幼儿早教,母语是必须要掌握的一门语言,让孩子“多听”、“多说”,模拟视频人物发音,让孩子爱上开口说话,从小开始培养良好学习氛围;

2、青少年学习,中小学同步课本内容,必备古诗词,通过配音的方式,加深语言记忆;

3、成年人,没有学好普通话,或想要提升标准发音的,来这里就对啦!

软件亮点内容

1、选择丰富,超多分类,学你想学,学习还能这么“玩”;

2、同步课堂,九年制教材,同步学校教学内容,课前课后自主学习;

3、AI智能,专业打分系统,一键指出发音问题,帮助纠正中文发音;

4、专业辅导,精品课程,10年金牌教师一对一指导,快速提升成绩;

5、场景联想,背书老忘记?用场景联想,加强记忆,帮助深度理解;

我需要学中文吗?

随着中国国际地位的不断提升,越来越多的人开始认识中国,更认识到了汉语的语音魅力,越来越多的人开始学习中文,汉语将成为世界通用语言之一。

在中国仍有很多人还没有完全掌握中文和流利普通话,语文趣配音包含了非常多的中文学习视频,每个想要学习中文的学习者,都可以在这里尽情学习。

目前汉语在国际上处于什么地位

目前全世界查明的语言一共有5651种,此外还有一部分不被视为独立语言的方言。这些语言在国际上的地位主要是由使用的广泛程度所决定的,然而这条标准其实是可以从使用人数和使用国家两方面进行衡量的。也就是说衡量一种语言在国际上的地位不仅要看有多少人口说这种语言,而且要看有多少国家和地区说这个语言。即使按使用人数这一标准进行衡量也需要考虑两项不同的指标:以该语言作为母语使用的人数、以该语言作为第二语言使用的人数。

汉语的优势在于将其作为母语使用的人口数量位居全球所有语言之首:截至2019年中国大陆的人口数量已达到14.0005亿。我国以汉语作为官方语言,同时在民族区域自治地区推行汉语和当地民族语言双语教学。在中国大陆的56个民族中汉族人口占到92%左右,也就是大约有12.88亿人口。此外在我国的55个少数民族中人口约为1068.2万人的满族和人口约为1058.6万人的回族也通用汉语作为自己的母语。其他少数民族大多普遍能使用汉语,但这些少数民族均有本民族的母语。

12.88亿汉族人口加上1068.2万满族人口、1058.6万回族人口大致构成了中国大陆以汉语母语的人口数量。截至2019年中国台湾地区的人口约为2360万人(其中98%为汉族),所以台湾地区约有2312.8万人以汉语作为母语使用。截至2019年中国香港地区的人口约为750万(其中95%为汉族),所以香港地区约有712.5万人以汉语作为母语使用。截至2019年中国澳门地区的人口约为68万(其中97%为汉族),所以澳门地区约有66万人以汉语作为母语使用。

按这种模式可以推算出:中国两岸三地约有13.4亿人以汉语作为母语使用。事实上这样的统计还只是一个大概,因为在港澳台地区同样生活有以汉语作为母语使用的满族和回族同胞,所以这样的统计方式实际上就漏掉了这一部分人。况且现实中一部分少数民族同胞实际上一直生活在汉族聚居的地区,所以从小就以汉语作为母语的情况也并不少见。此外在东南亚、加拿大、美国、欧洲等地的华人社区生活有5500万以汉语作为母语使用的海外华人。

这就是全球所有以汉语为母语的人口吗?由于历史的原因在我国边境有很多民族是在我国与邻国之间跨境居住的。蒙古族、朝鲜族、俄罗斯族、哈萨克族等民族就是典型的跨境居住民族。汉族其实同样存在跨境居住的现象:越南的艾族和山由族在本国的民族划分中不被列入华族(汉族)的范畴,但实际上就是古汉人的后代,分别以汉语在客家方言和粤语方言作为母语。同样的例子还有与我国云南省交界的缅甸北部地区也是通用汉语的。

考虑到以上种种原因可以大致推算出全球一共大约有15亿左右的人口以汉语作为母语使用者,这大致占据世界总人口的20%左右。在全世界5651种语言中汉语在母语使用人数上是无出其右的。如果要按以该语言作为第二语言使用的人数进行排名对汉语是相对不利的,因为除了将汉语作为母语使用的中国本土和华人社区以外非华人聚居区使用汉语的并不多。不过国际上比较某种语言的使用人数一般是将母语使用人数和作为第二语言使用的人数一起合计的。

在我国民族区域自治地区推行的是汉语和当地民族语言双语教学,所以就完全可能存在不以汉语为母语而能将其作为第二语言熟练使用的现象。在加拿大由于英语和法语同为官方语言,所以就完全可能出现法裔加拿大人以英语作为第二语言使用的现象。海外华人尽管以汉语作为母语使用,却同样能熟练使用当地语言。还有我国港澳地区的人因为历史原因而能熟练使用英语和葡萄牙语的现象。也就是说以某种语言为母语的人完全有可能以另一种语言作为第二语言使用。

如果按母语使用人数和第二语言使用人数合计的标准而言:世界上仅次于汉语的使用人数第二多的语言是西班牙语。这点也许会令一些人感到意外,因为在一些人的印象中英语则往往被视为世界上使用人数第二多的语言,然而事实上使用西班牙语的人数比使用英语的更多。如今全球约有4.37亿人以西班牙语作为母语使用,如果再算上将西班牙语作为第二语言使用的人数将达到5.9亿。相比之下全球使用英语的人数只有3.6亿人左右,所以西班牙语才是使用人数仅次于汉语的世界第二大语言。

尽管西班牙的使用人数更多,但西班牙语在国际上的影响力明显不及英语。至少在我国学英语的人远比学西语的人多。这就涉及到我们一开始所说的语言在国际上的影响力除了取决于使用人数之外还要看使用这种语言的国家和地区的数量。英语是全世界近60个主权国家的官方语言或官方语言之一,占到全世界国家总数的30%左右。相比之下西班牙语作为比英语使用人数更多的语言在包括西班牙在内的23个国家和地区作为官方语言使用。

尽管使用西班牙语的国家数量似乎也不少,但和英语的国际影响力比起来就差一截了。这点其实同样对汉语是不利的:全世界除中国外再没一国将汉语定为官方语言。即使是以华人居民为主的新加坡也只是通用汉语,而并没确定过汉语的官方语言地位。那么汉语在国际上的竞争力就完全只是依靠庞大的母语使用人口数量吗?事实上汉语在国际上还有一种优势就是作为联合国官方工作语言的地位。世界各国需要确定自己的官方语言,联合国这样的国际组织同样需要确定自己的官方语言。

《联合国宪章》确立了以安理会五大常任理事国的语言作为官方工作用语的原则:五常之中美国和英国通用英语,中国的官方语言为汉语,苏联及其继承者俄罗斯的官方语言为俄语,法国的官方语言为法语,由此就确立了联合国的四种官方用语。但联合国存在的目的本身就是要尽可能多地团结全世界所有国家,所以在照顾五常之后还有必要关照一下那些在世界范围内使用人数多、使用国家范围广的语言。联合国在成立时考虑到这点把西班牙语也列为官方用语之一。

1973年有阿拉伯国家提议把阿拉伯语也列为联合国的官方语言,因为使用阿拉伯语的国家有26个,比使用西班牙语的国家还多。在经过联合国安理会五个常任理事国商议后决定将阿拉伯语加入联合国的官方语言,所以1973年之后联合国就有了汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语这六种官方用语。当一国代表在联合国大会发言时无论使用何种语言在联合国大会发言都会被翻译们用汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言通过话筒进行“同声传译”。

联合国工作人员在工作中必须使用六种工作用语中的某一种。参加联合国会议的各国代表和政要在发言时可以使用任何语言,但如果使用的是联合国六种官方用语之外的语言最终都会被翻译为这六种语言。联合国提供给各国代表的文件都是用六种官方语言书写的,如果看不懂只能自备翻译。在联合国的六种官方语言中汉语是世界上使用人数最多的,英语是使用国家数量最多的。此外其他四种官方语言在世界上的使用范围也都是比较广泛的。

俄语是俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦4个国家的官方语言,其他前苏联的加盟共和国也多以俄语作为第二语言,所以俄语的使用人数达到了2.85亿。相比之下法语在全世界被8700万人作为母语使用,算上以法语作为第二语言的人数可达2.85亿人。法语尽管在使用人数上少于汉语、西班牙语和英语,但讲法语的国家却分布非常广。如果按在全球的分布面积而言:英语是第一大语言,那么法语就是当之无愧的第二大语言。

新中国成立时有一部分对共产党不了解的知识分子出于担心而去了海外,在他们之中有一位北大的中文系教授。这位教授去了美国纽约,他在国内是教授,可当时的美国并没多少人学中文的,无可奈何之下只得找了一份刷盘子的工作。15年后中国自行研制的第一颗原子弹试爆成功。在此之前这位教授到处投递简历而无人问津,然而随着中国试爆原子弹的消息传到美国之后美国各大高校开始主动联系他。这就充分证明了国家实力的提升对本国语言在国际上的地位所起到的提升作用。

我国第一颗原子弹试爆成功发生在1964年,如今在又已经历了五十余年的发展之后中国已是世界第二大经济体 、世界第一贸易大国 、世界第一大外汇储备国、世界第一大钢铁生产国、世界第一大农业国、世界第一大粮食总产量国、世界第二大吸引外资国以及世界上经济成长最快的国家,可以说如今无论是政界人士或是商界精英都无法忽视中国在国际事务中的声音。2010年11月12日中国在联合国总部举办了首届″联合国中文语言日″,目前汉语开始在联合国发挥着日益重要的作用。

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