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魔卡阅读六年级下册电子版pdf免费版

  • 授权方式:免费软件
  • 软件类型:国产软件
  • 软件来源:暂无
  • 更新时间:2021-01-26
  • 官方网址:暂无
  • 软件大小:113.0M
  • 推荐星级:
  • 运行环境:WinAll

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软件标签: 魔卡阅读六下 魔卡阅读

提升阅读理解和写作能力

分单元的强化性目标训练法,主要以提升小学六年级阅读理解和写作能力,魔卡阅读六年级下册电子版pdf免费版是由荣德基典点倾力推出,想要提升一下语文阅读理解和写作能力的可以免费下载。

魔卡阅读六年级下册电子版pdf免费版

魔卡阅读六下电子版图片预览

目录预览

迥异的民风民俗

第一组分清内容的主次

北京的春节(节选)北京的泰节 过节

第二组感受详路得当的好处

腊入粥(节选)端午日 端午的鸭蛋

第三组体会作者是如何详写主要部分的

习作:抓住重点,写出特点

腊八粥 故乡的元宵

非连续性文本阅读·题型专训文字表格类.

走进外国文学名著

第一组了解作品梗概,把握主要内容

鲁滨逊漂流记(节选)骑鹅旅行记(节选)

第二组感受印象深刻的人物形象

汤姆·索亚历险记(节选)汤姆·索亚历险记(节选)

海底两万里(节选)

第三组体会故事情节的变化..

习作:写作品梗概

假如只有三天光明(节选)老人与海(节选)

非连续性文本阅读·题型专训 海报类…

笔下真情

第一组直接抒情

匆匆(节选)小城钟声 金色花

第二组间接抒情

习作:让真情自然流露

那个星期天(节选)长大了才会懂 秋天的怀念

非连续性文本阅读·题型专训 文字材料类

高尚的民族气节

第一组关注外貌、神态、言的行的

十六年前的回忆(节选)草地夜行 翻越大雪山

第二组查阅相关资料,加深对文章的理解

习作:选择适合的材料,用适合的方式进行表达

为人民服务(节选)长征中的炊事班 文天祥

非连续性文本阅读·题型专训活动方案类.

科学发现

第一组体会文中用具体事例说明观点的方法

真理诞生于一百个问号之后(节选)

好奇是成才的催化剂 好奇心号

第二组读文章,发表自己的观点或看法.........

习作:展开想象,写科幻故事

表里的生物(节选)爱“吃糖”的机器人植物也说悄悄话

非连续性文本阅读,题型专训 文字徽标类…

内容预览

阅读目标 分清内容的主次,体会如何详写主要部分目标解读

每篇文章的内容都有主有次,分清它们的主次,有助于加强我们对文章的理解。因此,为了达成本单元的阅读目标,我们设计了三组能体现文章中心

阅读训练。

的内容是主要内容,第一组:分清内容的主次。

反之就是次要内容。

阅读文章,了解文章写了哪几部分内容,然后根据所写内容在文章中的篇幅来确定主次。占篇幅较大的,写得比较详细的是主要内容;占篇幅较小的、写得比较简略的是次要内容。

第二组:感受详略得当的好处。

一篇文章详略安排得当,中心才能突出,表达才能清楚。因此,我们阅读时,可以边读边想象画面,并联系自己的生活,抓住文中具体的语段来感受详略得当的好处。

第三组:体会作者是如何详写主要部分的。

阅读文章,找出文章的主要内容,通过写作顺序,体会作者对人物的动作、语言、神态、活动场景等的具体描写。

习作目标,抓住重点,写出特点

目标解读

本单元的习作题目是《家乡的风俗》,根据这个单元的习作任务与要求,我们将本单元的训练重点放在“把家乡的一种风俗的主要特点介绍清楚"上。

1,确定了要写的风俗之后,先查阅资料或询问长辈,深入了解这种风俗。

2,想一想这种风俗的主要特点是什么,可以分成几个方面来写,哪一个方面是重点。

3,通过引用资料、描写活动场景、表达自己观点等方法将主要内容写详细。

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