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啊哈编程客户端1.2.0 官方版

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软件标签: 啊哈编程 猿编程

一款专注少儿的编程学习工具

啊哈编程是针对中小学生打造的趣味编程软件,在这里拥有丰富的课程体系,能够使同学们在家也能学习到编程,同时采用老师一对一在线教学方式,帮助同学们快速弄懂逻辑问题,轻松编写出作品。

啊哈编程获邀参展2019武汉创客嘉年华!

6月21—6月22日, 2019东湖创客汇暨武汉创客嘉年华在光谷科技会展中心隆重开幕,千余黑科技创客作品惊艳亮相,现场人头攒动,热闹非凡!

据悉,本次活动以“触及世界,创见未来”为主题,活动展区面积近10000㎡,现场参与人数超过万人,有150个企业和创客们带来他们的近1000件展品,其中高科技可体验项目超300个。

啊哈编程作为武汉少儿编程知名品牌也参与了本次活动,并全方位、多角度地为观众展示了自身主要产品,取得了不错的反响效果。

其中备受关注的是全新上线的啊哈编程学院版本,堪称全能的编程教学系统。截至目前,全国已有超500所院校使用啊哈编程为其提供的这一B端教学工具进行编程教学。

学院包含从小学到初中的全套编程教学体系和课程包,以及一系列功能完善、特色鲜明、易于使用的专业教学工具,能够帮助教师有序、有趣、有效率地开展教学。即使缺少计算机教学经验的教师,也能轻松吸引学生、管理班级,良好地开展专业编程教学!

必须承认,我们正在进入一个日渐人工智能化的科技时代,人工智能也逐步改变我们的教育风向,学习编程早已成为当今社会的大趋势!

如何将人工智能与青少儿教育结合,如何让孩子快乐地学习这一门新的学科,如何通过编程更有效的提高孩子的综合素质和竞争力,仍然需要我们不断地探索努力……

啊哈编程创始人谈少儿编程

2018“回响中国”腾讯网年度教育盛典今日在北京中国大饭店举行,本届盛典以“享全球智慧,创教育未来”为主题,邀请了知名教育专家、行业楷模、教育企业掌门人、校方代表等共襄盛举,一起探讨中国教育发展成果,展望未来教育发展新方向。啊哈编程的创始人兼CEO啊哈磊在盛典开始前接受了腾讯网的专访。

啊哈磊提到,啊哈编程主要是致力于做8-16岁儿童和青少年编程教学课程、产品及工具的研发,包括教师用的教学工具、学生用的学习工具以及图书、视频、动画和游戏等等。

截止到2018年初,啊哈编程的编程教学图书销量已经突破了20万册,啊哈C/C++软件使用量突破了150万用户,并有更多的学校开始使用专门为老师开发的一站式教学工具——啊哈编程学院。

在介绍啊哈编程学院时,啊哈磊特别提到,啊哈编程学院是一套能够帮助老师轻松组织40-45分钟课堂的教学平台,它会依据啊哈编程的教学体系制订出不同阶段的教学大纲以及相应的课程包,并且把这些课程包分解到课堂,来帮助老师每5分钟规划一次课堂的节奏,让老师明晰在课堂每一个的环节应该做什么:什么时候预习,什么时候复习,什么时候教学,甚至教学所用的文字内容、图片内容以及视频内容和游戏内容都帮老师提前准备齐,老师要做的就是根据规划和内容来组织一节完美的编程课。

啊哈编程创始人兼CEO啊哈磊

这个平台在使用的过程当中得到了老师非常好的反馈,可以帮助编程基础较为薄弱的新老师从不知道如何开始编程教学,到后期能够开展一门非常生动有趣的编程课,大大降低了学校顺利展开编程教学的难度,降低了老师的前期教学负担。

同时,啊哈编程学院中还内嵌了“啊哈编程星球”、“源码战争”等由啊哈编程自己开发的教学工具。可以帮助老师跟学生在教学和学习的过程当中由易到难,循序渐进地共同完成编程课堂。与传统的成人编程教育不同的是,啊哈编程以游戏作为切入点,辅助以视频和动画来帮助老师教学,帮助学生来进行学习。

在谈到少儿编程这个行业赛道时,啊哈磊认为,目前有越来越多的企业看到这个行业的机遇,逐渐进入到了这个赛道之中。但我们觉得如何能够帮助孩子们学好编程是这个赛道唯一的宗旨,如何能够有趣的帮助老师和孩子们在编程这条赛道上坚持下去,能够让他们循序渐进、有节奏感地学好编程,而不是让孩子学了一年半载的编程之后不知所云。因此,在这条赛道上不断完善教学体系、精心准备每一个知识点的教研和教学工作、丰富教学的内容和方法,才是符合这条赛道规律最好的选择。

初中生竞赛成绩公布,啊哈编程学员喜摘金牌!

就在昨天,2019年国际初中信息学竞赛(简称ISIJ2019)成绩公布!其中,啊哈编程学员闫卢昊同学在此次比赛中荣获金牌(满分)的好成绩!

另外,组委会除了根据决赛成绩评出金、银、铜牌以外,还根据ISIJ2019中6场比赛的成绩评选出决赛全球前十和综合全球前十,闫卢昊同学的排名更是喜人!

据悉,为鼓励学生向更高难度发起挑战,国际初中生信息学竞赛创新地设置了 A、B 组,A 组(提高组,Advanced Level)训练赛题难度高于 B 组(普及组,Basic Level),两组训练题不同但决赛题目相同。选手可自愿选择组别参赛。A、B 组在决赛中将分别评出金、银、铜牌。

而从下方表格中可知,当时在读初三的闫卢昊同学作为B组(二队)队员入选2019ISI初中组国家队,却选择挑战更具难度的A组训练赛,且在比赛中获得金牌(满分)的好成绩,自身实力更是毋庸置疑!

在啊哈编程,从教学内容、教材到教学工具、学习工具等,均为啊哈编程自主研发,并且采取游戏化教学的上课方式,从而让孩子们更好地学习编程爱上编程。

除此以外,啊哈编程的师资也是相当具备实力的,尤其是在拥有10年编程教育经验的信息学竞赛金牌教练啊哈磊的带领下,啊哈编程的教研实力在不断地改进、提升,为学员们提供最好的教学内容,帮助学员们持续进步。

最后,让我们在此祝贺一下摘得如此重量级奖项的闫卢昊同学!

啊哈编程纪磊:什么是素质教育的侧重点

8月16日下午,“新浪2018中国教育行业论坛”第五场——素质教育行业论坛在新浪总部大厦成功举行。本次论坛以“赢在未来”为主题,汇聚15位行业大咖,就素质教育的内涵、现状,以及资本、科技为赛道带来的影响进行深入讨论。

2018过去的两个季度,如同素质教育的两年。随着《教育部2018年工作要点》明确“大力发展素质教育”,新一轮教育改革大潮掀起。在资本市场上,据不完全统计2018年上半年,素质教育领域共发生109起融资事件,共获融资80亿元,远超2017全年60亿元融资总额,呈现出一片繁荣景象。但素质教育赛道规则不清晰、准入门槛低、创业者在某些领域“无知”等痛点也使得行业还处于野蛮生长的状态。年轻的素质教育机构该如何破局?

以下为啊哈编程创始人兼CEO纪磊的论坛发言实录:

我是来自啊哈编程的纪磊。素质教育就是一切不以考试的具体分数为衡量标准的教育。我们国家为什么会有高考呢?就是为了选拔人才,把最牛的人送进旁边的这几座高校。然后毕业了做啥呢?找一份工作吗?且不说国家层面的选拔人才难,就以公司选拔人才来说,其实都挺难的,很难招聘到合适的人,学生们从大学走在企业,不仅仅学习的只是脱节严重,各方面都是。

我打一个比方,从选拔人才上来讲,当然要公平性的考试。问题来了,我们如果都是一张纸、一张卷子来评价一个人的能力,这个社会就不会有发展。因为所有的东西都是有答案的,一张试卷答案是已经固定好了的,就照着这个答案去呗,如果我们的未来需要的不是固定的答案,新创新和创造,创新和创造是很难用一个公平的分数去衡量的。所以,素质教育的侧重点并不在于学习知识本身,知识是很容易被考察的,是可以通过ABCD选择题、作答题解决的,知识是无穷尽。

而能力呢?素质教育就是培养知识的迁移能力。我举个例子,我有一个学生,是一个天才,他妈妈跟我说他小时候没有学过进位加法,只知道1+1=2,1+2=3。1+9等于几呢?等于10。他妈问他为什么,他回答他妈妈,要不然呢?你说等于几?因为数字只有0到9,10种不同的表示方法,那1+9就自然没有方法去表示,就要用两位数来表示。而这个孩子有这种能力正是他小时候观察时钟时候得到的启发。当你发现一个人有这种知识迁移的能力的时候,他学任何一门学科都非常厉害。我觉得素质教育存在于任何一门学科,而不仅仅在于学习编程、机器人、音乐、美术等。数学、物理、化学等等都可以,只要你是培养他的自学能力、解决问题的能力、知识的迁移能力就可以。数学里面都可以有人说不用教进位加法就能够创造出1+9=10,任何一门学科都可以。我觉得编程更可以,为什么?因为数学是一个上千年的学科,学生在这门学科上想得到自己的信心或者是能够得到家长的认可非常难,你说我发明一个定理?不好意思,1200年前有人发明了。你在化学、生物这种学科上都是一样的,计算机编程不一样。我自己因为学的是计算机科学与技术,我在高中和大学的时候发现好多好多算法,但是这些算法在50年前就被别人发明了,得了图灵奖。计算机这门学科是你学了以后就能够马上开始工作的,打个比方,我的很多学生其实都可以来我们公司工作,因为他们的研发能力、学习能力、知识的迁移能力,都非常强。而我面试的好多计算机专业的工程师不具备这个能力:处理一个棘手的问题,找资料、看文章看不懂,网上扒一遍也不一定能弄下来,可是我的好多学生不是这样。很多东西找不到材料,在某国外的各种网站上,可能还不是英文,波兰文之类的,他都能够尽自己的努力把这篇文章看懂,应用在项目中,这样的学生是我们培养的目标,至少是要有研究能力的人。素质教育是跨学科的,无论数学、物理、化学都是如此,只不过现在变成一张纸,变成应试,如果没有这张纸,都是素质教育,是能够开脑洞的。如果我们学生学的不是知识的本身,而是知识的迁移能力,到那个时候可能就是在想怎么样能够让社会更加美好啦,我们培养学生的目的就是为了让明天更美好嘛。

第一,赛道带来的繁荣。有资本,就不用着急那么赚钱。因为我们这个还不算特别大的市场,编程这个赛道,对于素质教育也好,对于学科教育也好,还是一个不太大的市场,就现在来讲,离千亿级的市场还有一段距离,不着急,先把东西做好再说,不着急站在门口收钱。对我们的研发也好,我们的整个产品线也好,招人也好,提供了很多可能性。

主持人:资本对你们有要求吗?尤其对你们的扩张速度或者是变现?

纪磊:我们现在还小,现在基本上没什么要求,安安心心做,第一要把这个品牌做好。

校内和校外打通问题。我以前做的不算是素质教育,我以前做竞赛的编程竞赛,拿竞赛获奖,上清华、北大,我以前是竞赛出身,我培养了很多全国一等奖、金牌,包括去了清华、MIT、UCLA、CMU之类的。之前大部分的学校没有能力进行编程的系统性教学,啊哈系列的编程教材在这一块目前是No.1的,大量的学校采购我们的教材,使用我们的软件,以及作业和考试系统。编程作业不能用笔和纸改,学校老师也无法改作业,我们给学校提供整个课堂作业系统、课后作业系统,包括题库的系统,所以学校很喜欢,可以提高教学的效果的效率,帮助学校更好的开设编程课程。

我们虽然有线下教学点,但是线下教学点的目的也是当没有资本的时候来我们也能活着,要做到基本的营收平衡。课程的研发成本还是很高的。其实线下培训点也是水到渠成的,学校里面的学生用我们的教材,我们的软件,我们的教学系统,之后学生想要获奖,就需要提高,一下子就解决了从校内到校外、线上到线下的问题。目前我们全平台用户已经有150万,学校用户也已经超过了4万,当下首先是做好产品,让学校认知到你们的产品是好的,可以帮助学校解决问题最重要。

“啊哈编程星球”获千万级天使轮融资

7月3日消息,青少年编程教育平台“啊哈编程星球”宣布获得千万级天使轮融资。投资方为丰厚资本,原盛大网络联合创始人、总裁谭群钊将出任公司董事。据悉,本轮融资主要用于已有产品迭代以及新产品研发。“啊哈编程星球”以游戏为载体教授学龄儿童学习C++和Python语言,通过探险闯关的形式一步步分解编程学习的每一个环节,加上在线及时编程交答互动系统、人机对战、AI较量、打怪升级等方式,让孩子进行主题式学习和探索,从而让学习编程变得简单、轻松、有趣。再以编程为核心,逐步将机械、电子、机器人、艺术、数学等学科知识融入其中。创始人啊哈磊表示,本轮融资完成后,将进一步构建从编程入门、到编程竞赛、以及学习算法和人工智能等知识,可以一站式“打通关”的游戏化编程教育平台,帮助学生和老师更加简单有趣地学习、教授编程。

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